“我知道是你写错了字。”她就这样说出来，这个折磨了思卿数年的隐痛，说得云淡风轻。

床边听的人手微微抖了一下。

“我早就知道，可是，我没告诉怀安，一个字也没说。”姜雅容接着道，“真的，我不是不想告诉他，而是这没必要，我后来遇到很多事，那都是自己走的，一辈子这么长，许许多多的因才造成后来的果，人生轨迹哪里会只因为一件事就被彻底改变？”她想抬起手拉一拉思卿，但使不上力，费力举着，却够不到她。

她最后说：“你放下吧。”

这话说完，屋内没了声音，先放下的不是床边人的心，而是床上人的手。

很久后，楼下房东老太太呐喊:“啊呀，人是不是不行了，不能死在屋里的哦，要不然不吉利的。”

喊叫声在寂静的阁楼里回响，屋内的人孑然而立，眼前是望不到底的昏暗。

房东太太喊了好几遍，没得到回应，就蹬蹬地跑上来，杵在门边看了一会儿，方才的喊叫声慢慢从嘴边散去，全都化成了一句话：“孟夫人，你节哀啰。”

她在这里等了很长时间，而那个身影一直站着，像是定住了。

后事处理完，邓幕好心给思卿放了假。

说是留时间让她调整心情，但她没太多时间调整，她去了一趟东北，可一无所获，她托人给阿阳传个信儿，对方回复，从来都没有见到向浮。

阿阳说会留心找寻一下，他交代了一人去办，可自己转眼就忘记了。

思卿等不到结果，也就只能打道回府，当初出来的时候有五人，现在这阁楼剩下她一个，她愈发有朝不保夕之感。三年里孟庭安给她写过一封信，说他在引导承儿往瓷绘方向学习，到时候回来了，他们再教习也可以省点心。

庭安没说承儿愿不愿意学，他是不大听话的上一代，那么承儿作为下一代，重担是与生俱来的，这个孩子若没有被遗落，他大概还在双亲膝下绕着，可是，自打他被救起后，他的人生，就要承受向家的希望，还要接受孟家的寄托，这些都是他活下来的枷锁。

也不知道对他来说是幸还是不幸。

思卿将那信纸收好，放在桌前的抽屉里，这个习惯也许是他们家的遗传，收好后，她小心地上了锁。

抬眼间，看邓幕刚好来到面前，正要拿指关节去敲她的桌子。

邓幕见她抬头了，就收回了手：“喂，有没有兴趣编写教材？”

“什么教材？”

“你的那个文艺专栏不是讲过国画吗，还有瓷艺，有很多读者喜欢，说是希望你能再写详细一些，最好单独出一套完整的教材来发行。”他神采飞扬地问，“可以么可以么，答应啦答应啦？”

思卿想了想：“我的国画风格是延承了我的老师的，至于瓷艺，这个是孟家……”

“那你就给你老师署个名不就是啦，一本一本来，瓷艺可以先放着，先写国画，你答应了哦，写好了跟我说，我弄编号去。”

他说完，不待思卿回应就跑了，叫身后的人连拒绝的机会都没有。

思卿便开始着手教材编写，变成文字的笔墨丹青一点一滴都是贺楚书的影子，字里行间若见那一袭长衫立于树下，轻轻回眸，对着他们道：“我在等你。”

她还见自己从十五岁路过，拿树枝在地上画上一条鱼，而后被某人抓去做壮丁。

那是梦开始的地方。

编写教材需要很长时间，有些人用毕生的精力也只完成了一本书而已，邓幕知道很慢，但没想到思卿实在慢得够呛，他不止一次过来问询：“是我没说清楚吗，一本一本来，你不会两个都在写吧？”

思卿笑而不答，邓幕又急了：“我有生之年还能看到你写完吗？”

“这一本能看到的。”她答。

至于另一本，是否公之于众，她现在还不知道。

剩下的时间，她就在这些文字里穿梭，为着那一份责任坚持，所谓年华似水，也就这么一晃而过。

承儿去法国的时候八岁，这一晃，已经十六岁了。

庭安又来了一封信，说这么大的孩子都有些叛逆，不大好管束，但好在他对瓷艺很感兴趣。

他不必问怀安回来没有，若是回了，定是会来接他们回家的，也不必问怀安怎么样，多提一句就是惹了思卿的想念。

然而，便是他要问，思卿也答不出来，她已经很久没打探到怀安的消息，那边像是完全屏蔽了信息，唯有重要的事情，才会传到这边来，但也是“不小心”传过来的。

清晨，她刚到杂志社，王湖方匆匆而至，慎重地对她道：“小道消息，但千真万确，伯查德去世了。”

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