最后一组的时候,当主持人介绍队伍来自艺术学院,对方来自文学院的时候,大家都默认文学院肯定思辨能力特别强,必定会赢得比赛。而李颖慧几人也提前跟英语老师说了,几个人是来打酱油的,所以老师也不看好这个学院,就当是友谊表演赛了。
入场后,张扬的队伍作为正方发言,张扬让李颖慧出场,读自己已经写好的论点,时长是三分钟,李颖慧看来没少下功夫,说得特别熟练,和马丽雅所表述的内容相差不多,大概的论点就是,以后会是国际共赢时代,只有融合才会有发展,若是闭关锁国就是画地为牢,只会停滞不前,人民素养得不到改善,最后只能成为待宰的羊群。
反方的论点基本和英语学院也差不多,虽然英语的流畅度和表达能力比英语系差一些,但反方的发言人,英语说的比李颖慧好,词汇用的也很好,大概立论就是,历史已经过去,但不能被忘记,正是祖先们的努力才有今天的中国,中华文明上下五千年,博大精深,祖宗文明不应该被丢掉,应该保持独立,不应掺杂别的思想,应该互不干涉,独立发展。论点一出加上熟练的口语能力,基本都认定了文学院必胜。
但是,到了提问答辩阶段时,张扬站起来后,也不用稿件,开口的提问就是,既然反方想保持独立,你们能不能别使用任何来自西方文明的高科技产品?你们可以每天住在深山老林里不接触现代文明,每天背诵四书五经,三德四从,每天看到权贵就俯首帖耳遵行跪拜大礼,只知道研究奇门遁甲,风水八卦,烧香求神吗?
两个问题一扔,这是诡辩!对方的准备完全不足,涉及文化层面比较广,回答的模棱两可,专业词汇也说的不准确,瞬间气势没了。当对方提出问题以后,张扬直接回答了自己的这两个问题,表示当今的社会主义国家就是国际文化融合的产物,就是因为之前被那些固步自封的文化腐蚀,才千疮百孔,任人蹂躏,自古以来多少战争?又死了多少人?纵观历史,只遵行独有文化,导致极端演化而不得控,最终会死在自己的无知之下,如果真有那一天,我们还会被各个霸权主义国家欺负,我们还会再度被奴役!这是你们想看到的吗?如果不是!只有共同发展,互相融合,一起进步,穿一条裤子往前走,才能走向光明的未来。
张扬的三联问,加上地道的美式英语让所有老师刮目相看,那位翻译的老教授,在这场辩论结束后还亲自站起来为他鼓掌,这样的结果出乎所有人的意料,李颖慧等人更不敢相信,没有稿件,他张口就来。
(本章完)
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