后记 当好中国故事主讲人(2 / 2)

作为中国故事的“第一主讲人”,习近平讲故事,有着丰富的内涵,也有着高超的技巧。我们对这些故事进行了“延伸阅读”。一是,丰富故事信息,对故事细节进行补充,详细介绍习近平所讲述的人与事。二是,还原故事语境,看看是何时讲述、向谁讲述,在上下文本中、在时代场景中解读故事。我们希望从这两个层面,让读者对“习近平讲故事”有一个更全面、更立体、更深刻的理解。

哈佛大学教授约瑟夫·奈曾感慨:“中国领导人是讲故事高手。”可以说,讲故事也是一种重要的软实力。解读习近平讲故事,也是希望更多人能成为中国故事的“主讲人”。在互联网时代,每个人都是“价值出口”;在地球村时代,每个人都是“国家名片”。更重要的是,大时代、大变迁,让中国人有着无比丰富的生命可能、有着更为多彩的生活体验。梦想与奋斗、成功与挫折、欢笑与泪水,正是最打动人心的故事。学会发现故事、讲述故事,讲述自己的故事、身边的故事,我们就能向世界更好地展现一个真实、立体、生动的中国。

“打动人、说服人”,也是党报评论员的工作。会讲故事、讲好故事,正是本书编写者们要学习的本领和追求的目标。人民日报评论部张铁、范正伟、曹鹏程、李拯、李斌、陈凌等同志精心撰写了故事“延伸阅读”。人民出版社李春生副社长亲自领衔,对该书进行了编辑设计。希望这本书能在思想和表达方面给读者以启发,在这个格外需要“交流与理解”的时代,找到一把沟通心灵、联通情感、融通中外的“金钥匙”。

(作者为人民日报社副总编辑)