第56章 风骨学者,软骨文人(2 / 2)

东煌再次陷入沉思,好像在想怎么破解。

兰蒂却是一万个不相信:“胡说,坏名声一旦传出去了,岂是几个故事就能改变的?”

齐天行笑道:“其实改不了也没关系,那就干脆放弃掩饰,公开。同样花十枚银币找人给我写故事,或者投钱排个戏,内容就说我怎么坏,我怎么欺负穷人,最好加一个英明神武的穷人,能干死我的那种。”

兰蒂笑道:“破罐子破摔啊?你这不是给自己找骂吗?”

齐天行反问道:“骂名怕什么?我名声都已经坏到没救了,我不骂自己你们就不骂我了?”

东煌问道:“可是这样做有什么意义呢?”

“这问题问到点子上了。首先,这个故事要展示贵族奢靡的生活,这是你们平时看不到的吧?其次,这个故事要极力展示贵族的恶,这个是顺应你内心所想的吧?第三,这个故事里的贵族最好足够愚蠢且没有好下场,这是合乎你的心理期待的吧?这样一部小说,你买吗?这样一部戏,你看吗?”

东煌点点头,很诚实的说道:“有闲钱我会看的。”

齐天行笑道:“这就对了,你们买的书,看的戏,是我投的钱,我会赚的更多,我赚的越多,我越有钱,你对我越没办法。我知道一个小国,他们那里的财阀权贵就是这么干的。结果就是财阀在数钱,外人还夸赞。”

东煌无奈且无力的说道:“按照你说的这么做,我们这些穷人岂不是完全没有办法对付贵族了吗?”

“办法还是有的,但基本上没有可能实现,所以——没办法。”

兰蒂不服气的道:“胡说八道,世界上就没有解决不了的事,你刚才也说了,穷人挺直腰杆,神明也会胆儿颤,如果能让穷人变得强大,你们这些贵族还不是要瑟瑟发抖?”

齐天行笑道:“所以我们就不让穷人变得强大呀!知识就是力量,贵族可以直接关闭传授知识的学校,让穷人没地方学知识,比如我仙石岛,就没有学校这个东西存在。”

东煌忙道:“但我们这里有,而且人人都能上学。”

“对,这就要用另外一个办法了,哄抬教育成本,让穷人无力承担,从而实现教育层面上的垄断。你们韶王岛的所有学校,有几所是国立的?你们的国立学校拨款和师资比得上私立吗?你们的私立学校,是一般穷人能够读得起的吗?想实现教育的真正公平,首先就该干掉私立学院,但显然这是不可能的。”

齐天行只是根据自己的认知随便乱说,但他还真猜对了,韶王岛有普通的公立学校,也有私立学校,更有贵族学校。

师资力量方面,正是公立小于私立,私立小于贵族。

从公立学校出来的,大多都只能子承父业,该种地种地,该做工做工……

——说到这里,齐天行不得不在心里夸一下他的祖国。

在一间教室内,讲台下坐着农民的儿子,工人的儿子,富豪的儿子,官员的儿子,这在很多地方,都是十分不可思议的。

只可惜,这种情况听说也在逐年减少了……