第171章 小炽的理解(胡扯)课堂(2 / 2)

但是有一点我希望大家要注意!不要想着将你自己的宝可梦培育成六边形战士,无所不能!那不科学,而且也极其的困难!付出和回报是不成正比的!

你们要做的,是将一只宝可梦的长处和优势发挥到最大!将它一个长处无限拉长,木桶理论在这里是没用的!你的长处够长,那么你的短板就不是短板……”

小炽洋洋洒洒的说了一大堆的东西,都是属于他自身的一些理解,同时做了一些举例,然后再举一反三,给大家稍微拓展了一番。

说了大概五分钟的时间小炽才停下。

“嗯,基本就是这些了,希望能对你们有所帮助,当然,事无绝对,而且我说的也不一定是正确的,只不过这是我目前在走的道路,也是我的一些感悟,以后又会不会有新的感悟,又会不会一下子去走别的路子...我也说不准,但是,成长的旅途,就是如此!

发现、改变、成长,这就是变强!”小炽最后稍微的总结了一下。

啪啪啪啪啪!

大家热烈的给小炽鼓掌。

“说的太好了!我感觉我受益良多!”

“听君一席话胜读十年书!”

“大师!我悟了!”

学生们也是受益良多,老师们也是对小炽说的这一套频频点头。

不说完全有道理吧,但是方向是对的。

确实如此,尤其是对现在的这群学生来说,就是要这样,至于其他的,那也得等他们成长起来再去考虑的事情了。

不管小炽的这个理解是不是“主流”,但是对于目前的这些学生来说,就得是这样!

一些学生天天想着让自己的一只宝可梦无所不能,进可攻退可守,远能火力覆盖,又能精准打击...干嘛!你要逆天吗?

再比如一只拉达,你总不能让它成为一个“大魔法师”,一堆远程招式对别人狂轰滥炸吧?

“非常感谢小炽同学分享的经验!”老师们大声说道,然后又鼓掌起来。

啪啪啪啪!学生们纷纷被带着再度鼓掌。

“好了好了!不用这样,我就是随便说说,随便说说而已!”小炽连忙压手说道,但是嘴角根本就压不下去。

“小炽这么强,要是在...诶!?对哦!小炽现在是我们玉虹市高级教育学院的学生啊!”老师们感叹的看着小炽说道,然后想起什么顿时一个个面露喜色,对视一眼,纷纷上前围住了小炽。

“咳咳,小炽...有件事老师们要跟你商量一下,不对,得去找校长一起商量!有空吗?耽误你一会时间?”老师们对小炽说道。