再次登场的双方球队都进行了大面积的换人，上半场的球员只剩下不到一半还留在场上，随着阵容的变化，双方的战术打法也进行了相应的调整。腾飞这边不用多说，作为专业的足球俱乐部他们的阵容足以支撑起各种战术，我们这边就要差上一下但是罗明还是排出了中前场人数占优的进攻阵容。

开球后腾飞大举压上，上半场的表现刺激了下半场登场的队员，谁也不想在队友的面前丢脸，所以也要尽力的展示自己的实力，而被罗明中场休息时刺激到的二队队员也拿出了不一样的气势，面对对手的猛攻敢打敢拼，就连身体对抗也比上半场多了许多。

看到队友们拼命地努力着，我们也不自觉的站了起来，在看台上为他们大声的呐喊助威，另一侧的啦啦队也开始了自己的表演载歌载舞的招呼着看台上的观众一起为自己的球队加油，突然掀起的声浪，让腾飞队员一愣，还以为发生了什么，也就是这么一个小小的走神，脚下的皮球就被我们截了下来，随后大家在贺志国的带领下发动了反击。

皮球快速在几个人中间传递着，虽然腾飞在后场的人数不占优势，但是他们的经验和技术却是我们望尘莫及的，仅凭两个人几乎就控制住了我们所有的进攻路线，队友们眼看就要无功而返，贺志国及时站了出来，他高举手臂自信的要球，对方的防守队员也注意到了他前插，连忙跟在他身边，皮球传到贺志国的脚下，他一下子放慢了动作，对手也调整好了和他距离，只要他敢轻举妄动就立刻下脚抢断。

贺志国用余光扫着队友们的位置，他不是那种善于突破的速度型选手，但是他的护球能力绝对在队里数一数二，皮球只要到了他的脚下就不会轻易的丢失球权，他冷静的思考着如何在对方防守队员赶回来前能够抓住这次来之不易的机会，自己慢慢的护着球小心翼翼的向前推进。

防守抢断讲究的是时机，贸然出脚只会让对方利用自己的动作成功突破，所以防守贺志国的腾飞队员始终和贺志国保持着一定的安全距离，既能防止他突破，又可以控制他的传球角度，他已经看出来贺志国凭借的就是自己的脚下技术而不是速度优势，对付这样的队员只要始终保持压力，压缩他的活动空间，断球就变得轻而易举，再说了，只要自己能够在这里拖延片刻，队友们就能够回防到位，到时候自己就可以打着胆子进行抢断了，现在关键的是如何控制贺志国的行动，延缓我们的进攻。

机会稍纵即逝的道理贺志国很清楚，他对足球的热情并不比别人少，他就是罗明口中那种靠自己的拼命练习追赶天赋怪的人，和我同年级的贺志国与队里的其他人比起来天赋可能是差上一点，没有身、没有速度、对抗能力也不强，更不会那些花里胡哨的假动作，但是这些都改变不了他对足球的热爱，他从小学就开始接触自己，深知自己和别人差距的他，每天都会拿出所有的课余时间练习足球技巧，就算进不了校队，就算没人和他组队依然阻止不了那个每天出现在球场上自己一个人抱着足球玩的孩子。

经过了几年的刻苦练习，升入初中的贺志国终于如愿以偿的进入了校队，在接受了系统性训练之后他才知道，原来世界上还有天赋这道不可逾越的鸿沟，看着同校的几名佼佼者他羡慕不已，多次跟在人家后面虚心请教，当然了人家也是很愿意帮帮自己的队友，可是有些东西靠练习和口传身授是真的无法学到的，更多的还是要看天赋和灵性，虽然在这方面稍差一点，但是凭借自己的努力，他也终于成为了初中时的校队主力，并且和球队一起取得了一些成绩。