第620章 争端(2 / 3)

人工智能几乎开始全面的介入到教育之中。

很快,试点的教材,还有关于试点教育模式,也很快横空出世,在网上公布。

“卧槽???这是要彻底的废除掉之前的那教育模式啊!”

“是啊!牛逼啊!程教授这是真的牛逼,我都不知道该怎么说了,我之前还有点怀疑程教授教育改革是为了自己的钱包,没想到…………真的牛逼,没有一点的私心!”

“对!看这套教育模式就知道了,程教授这是真的在探索,人类与科技结合的模式!”

“说起来,很多人都说程教授不懂教育,但是实际上,程教授很早之前给很多贫困山区的小学中学捐献了大量的智能教师,说真的,程教授真的不懂教育??”

“对,我也想说这一点,我觉得程教授是一定懂得教育的!”

“开玩笑,如果程教授真的不懂的话他会去做??你看看这大刀阔斧的,感觉程教授对于教育的理解程度,远远超过很多所谓的教育专家!”

………………

网上的风向转的很快,知识因为教育改革的部分方案出现了,瞬间得到了很多人的支持。

因为新的方案,十分的照顾公平。

虽然不知道效果怎么样,但是程教授的这一番举动,明显不是在原本的教育体系上面缝缝补补,而是真正的开始推倒重建。

虽然没有人知道程浩的这个举动,到底是好是坏,但是至少程浩由这个推倒重建的勇气,单单是这个勇气,已经是让很多人称赞了!

毕竟高考制度,积弊已久,是时候需要一次全面的改革了!

很多人都是这么想的!

试点的学校和地区很快就开始敲定了。

然后关于新教改的很多内容也开始陆续的披露。

“卧槽??真的假的,保护制度彻底废除??牛逼啊!”

“可是,这样对那些高考水平很差的省份怎么办啊??”